Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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化学教学中的模型方法及其应用 |
王彤, 王秋, 姚志强 |
辽宁师范大学化学系, 大连 116029 |
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Teaching Model and its Application in Chemical Teaching |
WANG Tong, WANG Qiu, YAO Zhiqiang |
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摘要:化学模型方法在化学教材和教学中有着广泛应用。本文对化学模型方法的含义、特征、条件及分类做了简要讨论。指出自觉认识和充分掌握这种科学方法的重要性和必要性,并提出运用中应注意的几个问题。
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关键词: 模型方法,
科学方法,
化学教学
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引用本文: |
王彤, 王秋, 姚志强. 化学教学中的模型方法及其应用[J]. 化学教育(中英文), 2001, 22(10): 19-20
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廖正衡化学教育,1996,(1):11~15
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[2] |
陈耀亭等.中学化学教学中的德育.长春:长春出版社,1991
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[3] |
陈衡.科学研究的方法论北京:科学出版社,1982
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[1] |
刘琳然, 文静, 冉鸣. 化学能转化成电能的实验设计[J]. 化学教育(中英文), 2020, 41(7): 61-63. |
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