Chinese Journal of Chemical Education
调查报告
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高中生学习化学的调查 |
丁文楚 |
安徽枞阳中学 246700 |
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摘要:长期以来,高中化学是一门学生普遍感到易学难记的课程,且综合运用知识的能力较差,带着这个问题,笔者通过对本校高中3个年级266名学生的问卷调查,研究分析了高中阶段学生在学习化学过程中遇到的主要困难以及有关方面的问题,想就如何帮助学生克服学习中的困难和如何搞好化学教学,不揣浅见,以期同仁指正。
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引用本文: |
丁文楚. 高中生学习化学的调查[J]. 化学教育(中英文), 2000, 21(5): 20-22
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