Chinese Journal of Chemical Education
调查报告
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贫困地区中学化学实验教学状况调查报告 |
程孟琪1, 蒙夏洪2, 魏林3 |
1. 贵州安顺师范专科学校 561000;
2. 贵州安顺地区第一中学 561000;
3. 贵州安顺地区教科所 561000 |
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摘要:1998年全国高考化学科实验题的考查,反映出对学生实验能力、实验素质、实验意识的全方位考查,而我省考生解答严重失误(仅27题平均分为1.1分),我区考生在该题上失误情况更为严重,使我们感到在对学生进行全面素质教育的现阶段,我省、我区的实验教学工作改革缓慢。
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引用本文: |
程孟琪, 蒙夏洪, 魏林. 贫困地区中学化学实验教学状况调查报告[J]. 化学教育(中英文), 2000, 21(5): 23-25,32
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