Chinese Journal of Chemical Education
计算机辅助教学
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从化学多媒体CAI技能培训看高师计算机教育的弊端和我们的对策 |
王屹, 郑小军 |
广西师范学院 南宁 530001 |
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摘要:本文总结近年来对高师本科高年级学生(以下简称"高师生")进行化学多媒体CAI技能培训的经验和体会,列举了高师生计算机应用能力严重不足的事实,剖析了当前高师计算机教育存在的一些弊端,探讨了高师生化学多媒体CAI技能培训的途径和对策.
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关键词: 化学多媒体CAI,
技能培训,
计算机教育,
弊端,
对策
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基金资助:教育部重点课题资助JS042A和JS099B |
引用本文: |
王屹, 郑小军. 从化学多媒体CAI技能培训看高师计算机教育的弊端和我们的对策[J]. 化学教育(中英文), 2000, (11): 29-31
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[1] |
郑小军,王屹,卢文华.高等师范专业学生多媒体辅助教学技能方案的初步研究.'99全球华人计算机教育应用大会论文集.澳门:澳门大学出版中心,1999:517~521
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[2] |
王屹,郑小军,谢跃生.论适应多媒体辅助教学需要的当代教师(教师群)的知识结构和能力结构.'99全球华人计算机教育应用大会论文集.澳门:澳门大学出版中心,1999:522~525
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[3] |
祝智庭,吕玉才.师范教育如何对教育信息化的挑战:ECNU的实际活动.'99全球华人计算机教育应用大会论文集.澳门:澳门大学出版中心,1999:536~539
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[4] |
李克东.知识经济与现代教育技术的发展.电化教育研究,1999,(1):11
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