Chinese Journal of Chemical Education
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  1998, Vol. Issue (11): 10-12    DOI:
 教学研究 |
论初中化学教学中科学素质的培养
姚元芝
江苏徐州铁路三中 221007
Fostering Students’Science Literacy in Chemistry Teaching of Junior Middle Schools
Yao Yuanzhi
全文: PDF (1372 KB)   HTML (0 KB) 
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摘要:目前的初中化学教学,由于受应试教育的影响,存在不少弊端:重概念学习,轻动手实验操作;重定义,结论,轻科学方法;重强化训练,轻兴趣激发;重知识传授,轻能力培养;重升学考试,轻社会生活实际需要等.
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姚元芝
    
引用本文:   
姚元芝. 论初中化学教学中科学素质的培养[J]. 化学教育(中英文), 1998, (11): 10-12

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