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化学教育  2012, Vol. 33 Issue (10): 42-44    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.201210015
 教学研究 |
用碳酸饮料验证二氧化碳性质的教学设计
乔金锁, 张爱华, 赵欣婷
晋中学院化学化工学院 山西晋中 030600
全文: PDF (271 KB)   HTML (0 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料

摘要:为了使学生深刻理解化学与生活的密切关系,通过用碳酸饮料收集二氧化碳来验证二氧化碳的性质。二氧化碳能使新制的澄清石灰水变浑浊,二氧化碳不支持燃烧,二氧化碳在水中的溶解度随温度的上升而减小,二氧化碳能使蘸有石蕊的棉球与湿润的蓝色石蕊试纸变为红色。
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张爱华
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关键词: 化学与生活碳酸饮料二氧化碳性质定性检验    
    
基金资助:中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题(HJ2009-0029)研究成果之一
引用本文:   
乔金锁, 张爱华, 赵欣婷. 用碳酸饮料验证二氧化碳性质的教学设计[J]. 化学教育(中英文), 2012, 33(10): 42-44

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