Chinese Journal of Chemical Education
复习指导
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影响学生正确解化学题的思维缺陷浅析 |
张发新 |
江苏南京市江宁县教育局教研室 211100 |
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摘要:学生解题时,出现某些差错是正常的。但很多学生却不从思维缺陷上查找原因,而是用“粗心大意”等非智力因素来原谅自己。同时,教师往往也是从知识的角度对学生进行纠正,而不重视从思维缺陷上进行分析。
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引用本文: |
张发新. 影响学生正确解化学题的思维缺陷浅析[J]. 化学教育(中英文), 1996, 17(9): 15-17
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