Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| 浅议初高中化学教学的衔接 |
| 张福喜1, 程国清2, 丁明虎3 |
1. 江苏南京市栖霞中学 210033;
2. 南京栖霞区教师进修学校;
3. 南京烷基苯厂中学 |
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| The Linkage of Chemistry Teaching between Junior and Senior Middle Schools |
| Zhang Fuxi1, Cheng Guoqing2, Ding Minghu3 |
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摘要：初中化学教学是中学化学教育的启蒙阶段，也是我国九年义务教育阶段，普通高中是九年义务后的高层次基础教育。根据国家教委高中教学计划的调整意见，适当减少和降低必修教材的内容和难度，有助于学生加强对化学基础知识、基础技能的掌握及能力的培养和提高，真正体现出由应试教育向公民素质教育的转轨，多出人才，出好人才。
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| 引用本文: |
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张福喜, 程国清, 丁明虎. 浅议初高中化学教学的衔接[J]. 化学教育（中英文）, 1996, 17(9): 18-21
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