Chinese Journal of Chemical Education
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调查报告
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| 化学学习心理研究的现状与建议 |
| 张世勇1, 闫淑惠2 |
1. 赣南师范学院化学化工学院, 江西赣州 341000;
2. 赣南师范学院物理与电子信息学院, 江西赣州 341000 |
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摘要：以化学学科教育期刊以及教育类核心期刊为研究对象，通过对2000-2010年期刊中有关化学学习心理研究的文献进行研究，从计量学出发，对论文的数量、内容、发表年份、作者合作情况、作者单位及地区分布等各方面统计分析，探讨了我国化学学习心理研究方面的发展趋势、存在的问题及建议。
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| 关键词： 化学教育,
化学学习心理,
统计分析,
研究内容,
发展趋势
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| 基金资助:教育部第四批高等学校特色专业(化学)建设资助项目(TS11522);江西省教育科学规划项目(07YB301);江西省社科规划项目(09jy207) |
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通讯作者:
张世勇,E-mail:zhsy1207@126.com
E-mail: zhsy1207@126.com
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| 引用本文: |
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张世勇, 闫淑惠. 化学学习心理研究的现状与建议[J]. 化学教育（中英文）, 2012, 33(6): 53-56,59
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