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化学教育  2012, Vol. 33 Issue (4): 46-47    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2012040012
 高考改革 |
坐标图对试题难度的影响及启示
张秀球
南昌外国语学校, 江西南昌 330025
全文: PDF (1664 KB)   HTML (0 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料

摘要:2011年高考试题中有较多的以“坐标图”呈现信息的试题,试题着重考查学生的图形转换能力。信息呈现方式的变化,在多大程度上引起试题难度的变化,这种相关性的研究就显得及时和非常必要,并且能够对教学有所帮助和启发。学生信息采集能力和转换能力的培养问题业已摆在教育者的面前,由于存在不同的教育观念,于是就有着不同的取舍和迥异的教育行动。
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张秀球
关键词: 情境材料高考化学试题难度系数信息转换能力坐标图    
    
引用本文:   
张秀球. 坐标图对试题难度的影响及启示[J]. 化学教育(中英文), 2012, 33(4): 46-47

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