Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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在实际应用中学习化学概念——谈摩尔概念的教学 |
侯若冰 |
湖南省永顺县苏区中学 |
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摘要:摩尔概念是高中一年级的新生一开始就要碰到的一个重要概念。但按照现行教材(甲种本)的编排体系进行教学时,要达到使学生迅速而准确地掌握住摩尔概念,并熟练地应用于实际计算中的教学目的,往往是较困难的。近几年来,笔者通过试验,采取了让学生在实际的计算使用中认识和理解摩尔概念的教法,使学生在实际运用中抓住摩尔概念的本质,从而较容易地达到了上述教学目的。本文即这一教法试验过程的小结。
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引用本文: |
侯若冰. 在实际应用中学习化学概念——谈摩尔概念的教学[J]. 化学教育(中英文), 1988, 9(4): 19-21
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华中师范学院等五所院校,"教育学",人民教育出版社,70(1980).
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[2] |
杨先吕,"中学化学教学法",湖北人民出版社,92(1981).
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[3] |
陈富玉等,"中学化学教学问题解答",福建教育出版社,上册,21-23(1983).
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欧阳滨,"救学论问答六十题",湖南大学出版社,8-9,(1986).
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