Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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课堂小结初探 |
林明建 |
福建仙游师范学校 |
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摘要:根据遗忘规律和及时强化原则,通常在讲授新课以后,或学生学完小单元的知识后,都要进行简明扼要的课堂小结。课堂小结的目的在于及时引导学生把所学知识系统化和强化,理清知识的脉络,为学好后继课打好基础。还可以有效地训练学生的各种能力。
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引用本文: |
林明建. 课堂小结初探[J]. 化学教育(中英文), 1987, 8(4): 8-10
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