Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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游戏教学在国内化学教学中的应用述评 |
廖伟梁1, 彭豪1, 钱扬义1, 颜璜2, 曹春艳3 |
1. 华南师范大学化学教学与资源研究所, 广东广州 510006;
2. 广东广州市铁一中学 510006;
3. 广东顺德第一中学 |
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摘要:游戏教学可以激发学生的学习兴趣,创设轻松、愉快的学习情境,提高学生的学习能力。国内主要通过运用“趣味实验”、“自制教具”、“情景活动”和“电脑游戏”进行化学游戏教学。介绍了游戏教学在国内化学教学的应用现状,同时对未来的研究进行展望,以期对化学游戏教学的研究起抛砖引玉的作用。
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关键词: 化学游戏教学,
趣味实验,
自制教具,
情景活动,
电脑游戏
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作者简介: |
引用本文: |
廖伟梁, 彭豪, 钱扬义, 颜璜, 曹春艳. 游戏教学在国内化学教学中的应用述评[J]. 化学教育(中英文), 2012, 33(9): 72-73,77
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