Chinese Journal of Chemical Education
中学教学
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运用系列实验复习元素和化合物知识 |
朱国先 |
大庆市萨区中学教学研究室 |
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摘要:几年来,学生经常反映元素的单质和化合物知识,内容细碎、头绪较多、缺少规律性,不好复习、不好记忆;特别到毕业总复习时,学生的复习内容增加,对这类已学过的知识不感兴趣,往往出现厌学情绪。为了解决这些问题、经过试验和研究,决定采用“系列实验”的复习方法,以加深学生对单质和化合物知识的再感知。
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引用本文: |
朱国先. 运用系列实验复习元素和化合物知识[J]. 化学教育(中英文), 1984, 5(3): 27-29
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