Chinese Journal of Chemical Education
教与学
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发现问题积极探讨——在化学实验习题课上用发现法进行教学的一次尝试 |
钱吉良, 林红梅 |
江苏苏州中学 |
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摘要:培养学生的能力,发展学生的智力已越来越被广大教师所关注。我们在初步学习布鲁纳有关发现法的一些论述的基础上,开始在化学实验习题课上试验运用发现法进行教学,取得了一些效果。用发现法进行教学,首先要创设问题的情境,使学生在这种情境中产生矛盾,从而提出要解决或必须解决的问题。
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引用本文: |
钱吉良, 林红梅. 发现问题积极探讨——在化学实验习题课上用发现法进行教学的一次尝试[J]. 化学教育(中英文), 1982, 3(6): 37
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