Chinese Journal of Chemical Education
教与学
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化学计算教学与培养能力 |
钟澜 |
四川重庆87中学 |
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摘要:不要单纯为讲计算而讲计算,否则,容易把问题讲死,效果不好。化学计算应注意在平时打基础,培养好解题能力和思考方法,故在平时教学中,要善于抓住事物的内在联系,这种联系不仅是概念与概念间的关系,重要的是其间的“量”的关系。
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引用本文: |
钟澜. 化学计算教学与培养能力[J]. 化学教育(中英文), 1982, 3(6): 38-40
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