新课程下提高化学课堂效率的研究与探索

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摘要：为了提高课堂效率，一些教师在新课引入、探究教学、教材处理和教法改革等方面，进行了一些认真地研究与探索，取得了良好的教学效果。

关键词： 高中化学新课程, 课堂效率, 新课引入, 探究教学, 教材处理

引用本文:

孔令鹏, 刘成坤. 新课程下提高化学课堂效率的研究与探索[J]. 化学教育（中英文）, 2011, 32(1): 16-20

[1]	丁莉莉, 苏建宇. 物理化学的问题探究式教学研究——以“电极电势和电池电动势”为例[J]. , 2019, 40(2): 28-30.