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实验课教学
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| 依托科研实验室探索地方高校研究性实验教学的实践 |
| 魏莹1, 许辉2 |
1. 黑龙江大学机电一体化重点实验室 黑龙江哈尔滨 150080;
2. 黑龙江大学功能无机材料化学教育部重点实验室 黑龙江哈尔滨 150080 |
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| Practice of Researching Experiment Teaching in Local Universities Relying on Scientific Research Laboratory |
| WEI Ying1, XU Hui2 |
1. Key Laboratory of Mechatronics, Heilongjiang University, Harbin, Heilongjiang 150080, China;
2. Key Laboratory of Functional Inorganic Material Chemistry Ministry of Education, Heilongjiang University, Harbin, Heilongjiang 150080, China |
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摘要：研究性实验教学是培养学生综合实践能力和创新能力的一种新的实践教学模式。其重在培养学生综合运用自身知识体系、积极主动和研究性地获取知识、独立承担某一具体科研任务的能力，使之成为符合社会需求的高级应用型专门人才。在实践教学改革中，地方高校因其自身特点必须寻找一条符合自己的创新发展之路。以具体的教学实践为例，讨论分析了近年来开展研究性实验教学的收获以及教学活动中反映出的一些规律。
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| 关键词： 实验教学,
科研实验室,
地方高校
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| 基金资助:黑龙江大学新世纪教育教学改革工程资助项目（2011C098） |
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通讯作者:
许辉
E-mail: hxu@hlju.edu.cn
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| 引用本文: |
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魏莹, 许辉. 依托科研实验室探索地方高校研究性实验教学的实践[J]. 化学教育（中英文）, 2014, 35(12): 37-41
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许辉, 魏莹, 乐征宇, 等.实验室研究与探索,2008,27(2):133-135,155
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许辉, 魏莹, 乐征宇, 等.实验室科学,2011,14(2):148-151
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王叶, 马国宏, 阎晓娜.实验室研究与探索,2009,28(4):101-102,111
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陈小鹏, 王琳琳, 韦小杰,等. 实验室研究与探索,2008,27(6):108-111
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赵春晖.教育探索,2008(7):17-18
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