Chinese Journal of Chemical Education
|
专论
|
|
|
|
|
|
| 中学化学实验教学中的问题与思考 |
| 熊言林 |
| 安徽师范大学化学与材料科学学院, 芜湖 241000 |
|
|
|
摘要：化学实验是中学化学教学的主要内容之一,对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。目前,中学化学教学是否重视化学实验?相关资料查阅和与教研员交流情况表明,情况很不理想。原因主要有:(1)有理念少行动;(2)有开发少实用;(3)有情境少建构;(4)有教师少实验员;(5)有实验室少用品;(6)有活动少专题;(7)有考核少监督。同时,对此进行了分析与思考。
|
|
| 关键词： 中学化学,
实验教学,
演示实验,
实验开发,
专题实验
|
|
|
| 引用本文: |
|
熊言林. 中学化学实验教学中的问题与思考[J]. 化学教育（中英文）, 2011, 32(2): 5-8
|
|
| [1] |
中华人民共和国教育部制订.全日制义务教育化学课程标准
|
| （实验稿） |
北京：北京师范大学出版社，2001
|
| [2] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准（实
|
| 验） |
北京：人民教育出版社，2003
|
| [3] |
强世苍，熊言林，严增进.化学教育，2008，29(3）：53-63
|
| [4] |
熊言林，强世苍，倪放放.化学教育，2007，28（11）：47-61
|
| [5] |
阮方来，熊言林.化学教育，2008，29(9），5-18
|
| [6] |
李安峰，卢巍.化学教育，2005，26(8）：49-50
|
| [7] |
刘成坤.化学教育，2010，31（6）：20-22
|
| [8] |
周青，杨玲，杨辉祥.化学教学，2005，(7，8）：98-100
|
| [9] |
甘茂盛，张建明.四川教育学院学报，2007，23(10）：71-73
|
| [10] |
汪纪苗，史定海，倪国君.化学教育，2010，31(7）：42-45
|
| [11] |
熊言林.化学教育.2009，30(2）：43-45
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
