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新课程天地
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| 促进学生技术素养发展的高中化学教学实践与思考 |
| 何翔 |
| 无锡市教育科学研究院 江苏无锡 214001 |
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| Reflection on Development of Students' Technological Literacy in Senior High School Chemistry Teaching |
| HE Xiang |
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摘要：分析了技术素养的研究缘由、现状和内涵，重点阐述了以促进学生技术素养发展为目的的高中化学教学实践研究，并提出了有待进一步关注的问题。
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| 关键词： 技术素养,
科学素养,
高中化学,
教学实践,
“化学与技术”课程
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| 基金资助:江苏省中小学教学研究课题2011年度第九期课题（JK-L027）——“培养中学学生基本科学素养的化学实验教学研究”成果；江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“基于‘目标导航问题驱动’化学课堂教学策略的行动研究”（D/2011/02/523）阶段性成果 |
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通讯作者:
何翔，E-mail：hexiang1969@163.com
E-mail: hexiang1969@163.com
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| 引用本文: |
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何翔. 促进学生技术素养发展的高中化学教学实践与思考[J]. 化学教育（中英文）, 2014, 35(19): 14-18
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