Chinese Journal of Chemical Education
实验教学
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普通高中新课程“实验化学”模块教学体会 |
徐京汉 |
北京市第五十五中学, 100027 |
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摘要:探讨"实验化学"教学的有效性,合理组织教学,合理取舍实验内容,改进实验流程,适当安排连堂课,开放实验室,积极开发化学实验教学资源,进行研究性学习。
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关键词: 实验化学,
有效教学,
研究性学习,
连堂课
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引用本文: |
徐京汉. 普通高中新课程“实验化学”模块教学体会[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(S1): 34-36
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王磊主编.普通高中课程标准实验教科书:化学.实验化学(选修)教师用书.济南:山东科学技术出版社, 2007
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[2] |
王祖浩主编.普通高中课程标准实验教科书:化学.实验化学(选修).南京:江苏教育出版社, 2006
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[3] |
王远英.化学教育, 2009, 30(1):16-17, 34
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[4] |
廖旭杲.化学教育, 2009, 30(3):16-18, 21
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[5] |
包朝龙.化学教育, 2009, 30(8):18-21
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