Chinese Journal of Chemical Education
教学设计
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“醇的性质和应用”教学设计 |
左京平 |
北京市东城区教师研修中心, 100009 |
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摘要:初中教材中学生从燃料对环境的影响初步了解到乙醇是一种较为清洁的燃料; 其次通过必修2 的学习已经掌握乙醇的结构, 乙醇与金属钠的反应, 乙醇的氧化反应(燃烧、催化氧化、被酸性高锰酸钾溶液氧化) , 乙醇与乙酸的酯化反应; 在前一课时学习了醇的分类, 对乙醇的知识进行回顾可为这节课讨论醇类的化学性质提供知识基础。
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引用本文: |
左京平. “醇的性质和应用”教学设计[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(S1): 48-50
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曾国琼.中学化学教学参考, 2009, (8): 25-26
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[2] |
陈兴. 化学教学, 2008, (3): 32-34
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