Chinese Journal of Chemical Education
教学设计
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“无机非金属材料的主角:硅”教学设计 |
孟祥雯 |
北京市潞河中学, 101149 |
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摘要:1指导思想与理论依据高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要,强调密切联系社会生活实际,关注化学发展的前沿,注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互联系,高度重视实验与探究,倡导自主、探究、合作的学习方式。
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引用本文: |
孟祥雯. “无机非金属材料的主角:硅”教学设计[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(S2): 11-15,24
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