Chinese Journal of Chemical Education
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教学设计
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| “化学反应热的计算”教学设计 |
| 王文震 |
| 北京市顺义区第一中学, 101300 |
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摘要：1指导思想与理论依据1.1指导思想转变学生的学习方式是化学新课程的一个核心理念,也是化学课程改革所追求的重要目标。
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| 引用本文: |
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王文震. “化学反应热的计算”教学设计[J]. 化学教育（中英文）, 2010, 31(S2): 45-47,135
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