Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| 化学教师课堂板书常见错误分类例释 |
| 王后雄 |
| 华中师范大学化学学院, 湖北武汉 430079 |
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摘要：本文以国家标准《量和单位》及现行人民教育出版社《化学》教材 (试验修订本 )为依据,归纳了化学教师课堂板书中常见的 18种错误,并用案例对照方式诠释了错误或不规范的板书与正确的板书。本文的案例对化学教师论文的写作也有很好的参考价值。
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| 关键词： 教师,
课堂板书,
错误分类
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| 引用本文: |
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王后雄. 化学教师课堂板书常见错误分类例释[J]. 化学教育（中英文）, 2003, 24(Z1): 46-47
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人民教育出版社化学室.全日制普通高级中学教科书化学(三册).北京:人民教育出版社, 2002
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陈浩元.科技出版物使用量和单位存在问题浅析.科技与出版, 1996,(3)、(4)
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