Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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滤纸上的氧化还原反应实验 |
吴根亮 |
宁夏银川育才中学 750021 |
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摘要:在中学化学实验教学中,一般用试管实验验证元素及其化合物的性质.该方法实验现象明显,操作简单,但试剂用量大导致实验成本高并加重了环境污染.广大的化学教育工作者提出了"点滴板实验"、" 微型实验" 等简单、高效、环保的新方法[1~6] .笔者以氧化还原反应为例,介绍了一种类似的新方法——滤纸实验(以滤纸为载体,在滤纸上即可完成的实验).该方法不仅操作简单,实验现象明显,而且环保、经济.
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关键词: 滤纸,
试剂用量,
中学化学实验教学,
实验成本,
实验现象,
滴加,
环境污染,
实验验证,
教育工作者,
操作简单
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引用本文: |
吴根亮. 滤纸上的氧化还原反应实验[J]. 化学教育(中英文), 2011, 32(4): 64
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