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  2015, Vol. 36 Issue (4): 15-18    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014060079
 实验课教学 |
克莱森-施密特缩合反应实验设计与教学
马庆林, 韩斌, 孟凡君, 柏铭
山东大学(威海)海洋学院 山东威海 264209
Experiment Design and Teaching of Claisen-Schmidt Condensation Reaction
MA Qing-Lin, HAN Bin, MENG Fan-Jun, BAI Ming
Marine College, Shandong University (Weihai), Weihai 264209, China
全文: PDF (1068 KB)   HTML (0 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料

摘要:设计了丙酮、3-戊酮和环己酮分别与苯甲醛进行克莱森-施密特缩合反应的3组实验,通过对反应结果的分析深入了解酮取代基的电子效应及空间位阻对该反应的影响。在分析实验结果时,与课堂教学中的多个知识点进行关联,达到辅助教学的目的。
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马庆林
韩斌
孟凡君
柏铭
关键词: 克莱森-施密特缩合电子效应空间位阻结构分析实验教学    
    
基金资助:山东大学(威海)教学研究与教学改革立项项目(B201309)
通讯作者: 柏铭     E-mail: ming_bai@sdu.edu.cn
引用本文:   
马庆林, 韩斌, 孟凡君, 柏铭. 克莱森-施密特缩合反应实验设计与教学[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(4): 15-18

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