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非化学专业化学教育
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| 制药工程专业化学课程改革的探索与实践 |
| 刘凤志1, 余天桃2 |
1. 临沂大学药学院 山东临沂 276005;
2. 临沂大学化学化工学院 山东临沂 276005 |
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| Exploration and Practice on Chemistry Curriculum Reform of Pharmaceutical Engineering Specialty |
| LIU Feng-Zhi1, YU Tian-Tao2 |
1. School of Pharmacy, Linyi University, Linyi 276005, China;
2. School of Chemistry & Chemical Engineering, Linyi University, Linyi 276005, China |
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摘要：化学课程是制药工程专业的必修课程,教学中存在部分理论内容交叉重叠、实验课程相互独立、内容多学时少、教学模式与教学评价体系陈旧等问题。介绍了临沂大学制药工程专业在化学课程改革方面的一些探索与实践,包括对理论课程体系和实验课程体系进行整合和优化、开设化学综合性实验和创新性实验、改进教学方法和进行创新课堂建设、推进化学课程考试和考核改革等,以期为制药工程专业化学课程教学改革提供一些思路和借鉴。
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| 关键词： 制药工程,
化学课程改革,
探索与实践
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| 基金资助:2013年山东省"卓越工程师教育培养计划"项目 |
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通讯作者:
刘凤志
E-mail: lfzh1968@163.com
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| 引用本文: |
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刘凤志, 余天桃. 制药工程专业化学课程改革的探索与实践[J]. 化学教育（中英文）, 2015, 36(6): 60-62
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李妍,许晖,王娣,等. 广州化工,2013(2):132-133,171
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冯磊, 许正宏, 邱丽颖, 等. 江南大学学报:教育科学版,2008(4):1-4
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