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教师教育
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| 化学师范生试讲中存在的问题及对策 |
| 胡洪羽 |
| 绵阳师范学院化学与化学工程学院 四川绵阳 621000 |
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| Problems and Solutions in Trial Lecture of Pre-service Chemistry Teachers |
| HU Hong-Yu |
| Chemistry and Chemical Engineering Academy of Mianyang Normal College, Mianyang 621000, China |
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摘要：化学师范生试讲中存在的主要问题是:专业知识不精致、板书不规范、语言表达能力有待提升、教态不自然、多媒体运用不熟练、教学设计能力不强、实验技能不扎实等。主观原因在于师范生自身条件影响、没有加强基本功练习和态度上不重视;客观原因在于教师授课方式影响、教师试讲指导不到位和缺乏严格的试讲管理和验收标准。解决这些问题的重要途径有加强专业知识学习和基本功练习、教师做好教学示范、加强试讲指导、加强实验教学技能培养、“听课、微格、试讲”三结合、完善试讲制度。
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| 关键词： 化学师范生,
试讲,
教学技能
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| 基金资助:绵阳师范学院教学改革研究项目“试讲中化学师范生教学技能培养的实践与探索”(Mnu-JY1321) |
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通讯作者:
胡洪羽
E-mail: hhyubest@126.com
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| 引用本文: |
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胡洪羽. 化学师范生试讲中存在的问题及对策[J]. 化学教育（中英文）, 2015, 36(10): 46-49
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胡洪羽,边清泉.绵阳师范学院学报,2012(11):153-155
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王洪宇.教育探索,2013(12):54-55
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