新课程天地
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原子吸收光谱实验在高中化学拓展课中的开展 |
陆晨刚 |
上海市上海中学 上海 200143 |
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Implementation of Atomic Absorption Spectroscopy Experiment in Extended Chemistry Course for Senior High School |
LU Chen-Gang |
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摘要:在拓展课程中开设原子吸收光谱实验课程, 使学生不仅能够熟练掌握传统化学实验技能, 而且能够进一步理解原子吸收光谱的实验原理、熟悉实验开展的过程, 切实解决身边的问题;同时对教师自身的专业功底提出更高的要求, 并且尝试在教学方式和评价方法上做出相应转变, 达到过程和结果并重的目的。本课程的开展为高中化学拓展实验探寻新的教学方式, 也为我国拔尖创新人才的早期培养探索新的道路。
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通讯作者:
陆晨刚
E-mail: angelstep@163.com
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引用本文: |
陆晨刚. 原子吸收光谱实验在高中化学拓展课中的开展[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(11): 8-10
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Sadru Damji, John Green. IBDP Chemistry Textbook. 3rd ed. Australia: IBID Press, 2007:5
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中国化学会. 全国高中学生化学(奥林匹克)竞赛基本要求. 2011
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吴峰, 魏香三, 熊言林. 化学教育, 2013,34(1): 62-64
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徐祖辉, 杨碧春秋, 等. 高中国际课程的实践与研究:化学卷. 上海: 上海教育出版社, 2012:166-167
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