Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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粗略测量乙醇燃烧热的实验探究与反思 |
龚源 |
江苏省运河中学 江苏徐州 221300 |
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Rough Determination of Combustion Heat of Ethanol |
GONG Yuan |
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摘要:基于"粗略测定乙醇燃烧热"实验及其改进为案例, 针对实验结果和实验过程进行了探究分析;引导学生在简陋粗糙的实验条件下理解原理, 体验过程, 感悟控制实验条件对实验结论的重要性;从激发学生的学习效能感、"过程学习"的评价方式等角度对教学活动提出了建议。
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关键词: 乙醇燃烧热,
过程学习,
自我效能感
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通讯作者:
龚源
E-mail: gongyuan1234567@163.com
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引用本文: |
龚源. 粗略测量乙醇燃烧热的实验探究与反思[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(11): 54-56
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王祖浩.普通高中课程标准实验教科书:化学反应原理. 2版.南京:江苏教育出版社, 2006:6
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[2] |
蔡建安.氧弹卡计测定燃烧热[EB/OL].[2013-06-23].http://www.docin.com/p-258056235.html
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[3] |
吴琼.中学化学教学建模.南宁:广西教育出版社, 2003:115-118
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李淑华.高中新课程更有效的评价细节.重庆:西南师范大学出版社, 2009:278-279
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