Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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中学化学实验中“少量”试剂的取用 |
钟健 |
长阳土家族自治县第一高级中学 湖北长阳 443500 |
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摘要:中学化学实验操作中, 取用"少量"试剂这一说法, 常用在定性实验以及定量实验的一些定性步骤中。根据过量的反应物能否与反应的生成物发生反应, 可将化学反应分为连续反应和非连续反应2种类型, 分别规范"少量"试剂的取用, 使得"少量"试剂的取用较为规范、合理、环保且实验现象明显。
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关键词: "少量"试剂,
分类取用,
规范与方法,
中学化学实验
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通讯作者:
钟健
E-mail: 717893039@qq.com
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引用本文: |
钟健. 中学化学实验中“少量”试剂的取用[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(11): 62-63
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宋心琦.普通高中课程标准实验教科书:化学1(必修). 3版.北京:人民教育出版社, 2007:61, 99
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[4] |
北京师范大学无机化学教研室, 等.无机化学(上册). 北京:高等教育出版社, 1980:517
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[5] |
曾昭琼. 有机化学实验. 北京:高等教育出版社, 1981:211, 235
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