Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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“二氧化碳性质”实验的简约创新设计 |
吴长顺 |
江苏省镇江市第十中学 江苏镇江 212006 |
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Simple and Innovative Design of Experiments for Carbon Dioxide Property |
WU Chang Shun |
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摘要:基于初中化学有关"二氧化碳性质"教学的素材, 各种版本化学教科书、教参以及期刊中对实验的改进, 遵照教学大纲或课标要求, 优化了二氧化碳物理性质(密度比空气大、能溶于水)和化学性质(不能供给呼吸、能与水反应等)的实验方案, 例如:实验设计的呈现方式、对比性、简约性、成功率、化解学生疑惑的效果等。
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关键词: 二氧化碳性质,
实验设计,
简约化,
微型化
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通讯作者:
吴长顺
E-mail: wchsh123456@163.com
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引用本文: |
吴长顺. “二氧化碳性质”实验的简约创新设计[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(13): 73
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[1] |
陈立铭,李德前.化学教育,2014,35(23):50-51
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[2] |
李娜.化学教育,2014,35(5):70-72
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[3] |
赵映荷.化学教育,2012,33(3):55-58
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[4] |
乔金锁,张爱华,赵欣婷. 化学教育,2012,33(10):42-44
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