Chinese Journal of Chemical Education
职业教育
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慕课视阈下高职“药物合成技术”课程改革的探索与实践 |
张达志, 刘郁, 李培培, 张雪梅, 刘焕 |
徐州工业职业技术学院 徐州 221140 |
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Curriculum Reform of Drug Synthesis Technology in Higher Vocational Education based on MOOCs |
ZHAGN Da-Zhi, LIU Yu, LI Pei-Pei, ZHANG Xue-Mei, LIU Huan |
Xuzhou College of Industrial Technology, Xuzhou 221140, China |
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摘要:慕课的出现引发了大学教学模式变革。根据“药物合成技术”课程性质、特点及培养目标,坚持企业深度参与和学情分析原则,整合选择适当的教学内容,将其分为基础模块和拓展模块2部分,根据每个模块内容特点,选择不同的教学及组织方法,改进考核评价标准。
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关键词: 药物合成技术,
教学改革,
评价方法,
慕课,
职业教育
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基金资助:徐州工业职业技术学院教改课题(XGY201016) |
通讯作者:
张达志
E-mail: zhangdz@mail.xzcit.cn
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引用本文: |
张达志, 刘郁, 李培培, 张雪梅, 刘焕. 慕课视阈下高职“药物合成技术”课程改革的探索与实践[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(14): 50-53
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