教学研究
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应用教与学一体化教学设计开展“精心预设”的研究——以初中化学“利用化学方程式的简单计算”教学设计为例 |
王锋 |
福建省厦门市教育科学研究院 福建厦门 361004 |
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Integration of Teaching Plan and Learning Plan of Simple Calculation of Using Chemical Equation Based on Optimized Design |
WANG Feng |
Xiamen Academy of Educational Science, Xiamen 361004, China |
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摘要:鉴于当前利用学案教学中存在的教学设计问题,探讨基于教学系统优化整合的视角,把学习方案教学设计融入教学方案设计中,开展教与学一体化教学设计,以达到"精心预设"的教学设计要求。
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关键词: 学案教学,
教与学一体化,
教学设计,
化学计算
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基金资助:厦门市第三批课改重点课题"中学化学学案编制及其应用的研究"(Z3009) ;福建省教育科学"十二五"2014年规划课题"以导学案为载体构建高效课堂教学模式研究"(FJJK14-458) |
通讯作者:
王锋
E-mail: wfwpf@sina.com
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引用本文: |
王锋. 应用教与学一体化教学设计开展“精心预设”的研究——以初中化学“利用化学方程式的简单计算”教学设计为例[J]. 化学教育(中英文), 2016, 37(3): 34-40
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