Chinese Journal of Chemical Education
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职业教育
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| 构建职业活动导向型课程——以“精细化学品检验技术”为例 |
| 张军科 |
| 陕西国防工业职业技术学院化工学院 陕西西安 710302 |
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| Vocational Activity-oriented Curriculum Construction with Example of Fine Chemicals Inspection Technology |
| ZHANG Jun-Ke |
| Chemistry Engineering Department, Shaanxi Guofang Institute of Technology, Xi'an 710302, China |
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摘要：以职业活动为导向的"精细化学品检验技术"课程改革,基于真实产品检验过程,按照"资讯、决策、计划、实施、检查、评价"步骤实施,充分利用教、学、做一体化教室和仿真实训室,在有限的时间、空间内使学生在不同的教学环境中"学中做、做中学",最终使学生学会学习,学以致用。
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| 关键词： 职业活动导向,
课程改革,
项目教学,
精细化学品检验技术
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通讯作者:
张军科
E-mail: zjk8026@126.com
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| 引用本文: |
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张军科. 构建职业活动导向型课程——以“精细化学品检验技术”为例[J]. 化学教育（中英文）, 2016, 37(4): 46-48
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叶昌元. 中国培训,2005(5):16
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