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理论课教学
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| 和谐效率理念融入大学化学理论教学的探索 |
| 李志美1, 姜雯雯2 |
1. 南昌大学化学学院 江西南昌 330031;
2. 江西科技学院护理学院 江西南昌 330072 |
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| Integrating Concept of Efficiency and Harmony into University Chemistry Teaching |
| LI Zhi-Mei1, JIANG Wen-Wen2 |
1. Chemical School of Nanchang University;Nanchang 330031, China;
2. School of Nursing of Jiangxi University of Technology, Nanchang 330072, China |
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摘要：针对工农业生产、日常生活对环境的影响，结合科技前沿，将和谐、效率理念渗透到大学化学相关章节的理论教学中。这既有利于学生对化学知识的掌握和对和谐、效率理念的理解，也能扩大学生的视野，从而促使学生自觉地以实际行动去关心和保护环境，形成科学的生产和生活意识。
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| 关键词： 大学化学,
效率,
和谐,
时代特色,
理论教学
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| 基金资助:江西省教育厅项目（GJJ13109）；江西省高等学校省级教学改革研究课题立项项目（JXJG-15-1-13）；南昌大学教学改革研究课题立项项目（NCUJGLX-15-1-18） |
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通讯作者:
李志美
E-mail: lizhimei@ncu.edu.cn
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| 引用本文: |
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李志美, 姜雯雯. 和谐效率理念融入大学化学理论教学的探索[J]. 化学教育（中英文）, 2016, 37(24): 26-28
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