理论教学
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关联法和类比法在生物化学教学中的应用 |
王少儒, 田沺, 周翔 |
武汉大学化学与分子科学学院 湖北武汉 430072 |
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Application of Relevance Method and Analogy Method in Biochemistry Teaching |
WANG Shao-Ru, TIAN Tian, ZHOU Xiang |
College of Chemistry and Molecular Sciences, Wuhan University, Wuhan 430072, China |
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摘要:“生物化学”涉及到生命科学与化学2个知识体系的交叉,内涵非常丰富,正因为如此,在课堂教学中往往容易遇到知识点过于分散的问题,而导致学生难以系统而有效地抓住重点。为解决这一问题,在“生物化学”的教学中引入关联法和类比法,紧扣生物大分子复杂性与分子层面的同一性兼具的特点,利用“关联”与“类比”相结合的教学模式,将书本中繁杂的知识点联系成一个彼此相互联系的树状的网络,向学生讲述这个生命之树相关的故事,从而提升“生物化学”的教学效果。
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关键词: 生物化学,
关联法,
类比法,
课堂教学
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通讯作者:
王少儒
E-mail: srwang@whu.edu.cn
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引用本文: |
王少儒, 田沺, 周翔. 关联法和类比法在生物化学教学中的应用[J]. 化学教育(中英文), 2018, 39(14): 23-26
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