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职业教育
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| 基于生态教育理念的高职分析化学教学设计与实践 |
| 蔡晶 |
| 金华广播电视大学食品检验专业 浙江金华 321002 |
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| Design and Practice of Analytical Chemistry for Higher Vocational Education Based on Ecological Education |
| CAI Jing |
| Food Inspection Specialty, Jinhua Radio and TV University, Jinhua 321002, China |
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摘要：针对当前高职分析化学“保姆式”教学模式、学生学习无积极性等问题，依据生态教育理念，以酸碱滴定实验内容为例，从课前准备，课中渗透生态思想，课后学生反思、自查和总结等3个方面进行教学设计，并运用于实践教学中，提升了学生的实验兴趣和应用创新能力，培养了学生的工作责任心，实现了真正的和谐生态课堂。
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| 关键词： 生态教育,
分析化学,
教学设计
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| 基金资助:金华市现代远程教育学会2016立项课题：基于生态课堂的高职分析化学实验教学改革实践研究（JYJ1615） |
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通讯作者:
蔡晶
E-mail: caijing119118@126.com
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| 引用本文: |
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蔡晶. 基于生态教育理念的高职分析化学教学设计与实践[J]. 化学教育（中英文）, 2018, 39(18): 56-59
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GBT 12456-2008食品中总酸的测定
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