Chinese Journal of Chemical Education
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  2018, Vol. 39 Issue (19): 41-46    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016080110
 教学研究 |
高中生盐类水解心智模型的研究
陈晓娜1, 闫春更2, 周礼3, 周青1,4
1. 陕西师范大学化学化工学院 陕西西安 710062;
2. 西北工业大学教师教学发展中心 陕西西安 710072;
3. 深圳市高级中学 广东深圳 518040;
4. 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 陕西师范大学分中心 陕西西安 710062
High School Students' Mental Models in Learning Saline Hydrolysis
CHEN Xiao-Na1, YAN Chun-Geng2, ZHOU Li3, ZHOU Qing1,4
1. School of Chemistry & Chemical Engineering, Shaanxi Normal University, Xi'an 710062, China;
2. Northwestern Polytechnical University Center for Faculty Development, Xi'an 710072, China;
3. Shenzhen Senior High School, Shenzhen 518040, China;
4. National Innovation Center for Assessment of Basic Education Quality Branch Center in Shaanxi Normal University, Xi'an 710062, China

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