Chinese Journal of Chemical Education
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  2019, Vol. 40 Issue (24): 29-33    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018110176
 理论教学 |
基于本科生科研意识培养的教学设计——以“原电池的原理及应用”为例
李佳佳1, 张拴1, 唐于平1, 郭惠1, 靳如意1, 龙旭1, 王李雯2, 孟庆华1, 张光辉1, 乐世俊1, 李小蓉1
1. 陕西中医药大学药学院 陕西咸阳 712046;
2. 陕西中医药大学第一附属医院 陕西咸阳 712046
Teaching Design of Galvanic Battery Principle and Application Based on the Cultivation of Undergraduate Scientific Research Consciousness
LI Jia-Jia1, ZHANG Shuan1, TANG Yu-Ping1, GUO Hui1, JIN Ru-Yi1, LONG Xu1, WANG Li-Wen2, MENG Qing-Hua1, ZHANG Guang-Hui1, YUE Shi-Jun1, LI Xiao-Rong1
1. College of Pharmacy, University of Chinese Medicine, Xianyang 712046, China;
2. First Affiliated Hospital, Shaanxi University of Chinese Medicine, Xianyang 712046, China

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