化学史与化学史教育
|
我国中学化学教科书之肇始* ——1903年版《最新中学教科书·化学》探析
江家发** , 丁婉婉
安徽师范大学化学教育研究所 安徽芜湖 241000
The Beginning of China's High School Chemistry Textbook:Analysis of the 1903 Edition Latest High School Chemistry Textbook
JIANG Jia-Fa, DING Wan-Wan**
Institute of Chemistry Education,Anhui Normal University,Wuhu 241002,China
摘要: 1903年由商务印书馆出版的《最新中学教科书·化学》兼具理论性、实用性与操作性,是我国目前已知最早的中学化学教科书,由谢洪赉译自美国Steel's Popular Chemistry。从此书出版背景、内容体系、价值取向、形式体例、编译语言等方面分析,阐明其对清末化学教育开展以及近代化学教科书演变的重要历史意义。
关键词: 谢洪赉 ,
化学教科书 ,
清末化学教育 ,
内容体系 ,
价值取向
基金资助: *安徽师范大学“化学教学论”国家级精品资源共享课程项目
通讯作者:
** E-mail:jjiafa@sina.com
引用本文:
江家发, 丁婉婉. 我国中学化学教科书之肇始* ——1903年版《最新中学教科书·化学》探析[J]. 化学教育(中英文), 2020, 41(23): 104-108
[1]
郭震.教育理论与实践,2016(17):45-48
[2]
课程教材研究所.20世纪中国中小学课程标准教学大纲汇编:化学卷.北京:人民教育出版社,2001
[3]
石鸥.湖南师范大学教育科学学报,2008(3):27-30
[4]
史砥尔.最新中学教科书:化学.谢洪赉,译.上海:商务印书馆,1903:1-301
[5]
赵晓阳.基督教青年会在中国:本土和现代的探索.北京:社会科学文献出版社,2008:109-110
[6]
王生军. 《华英初阶》:盛行晚清的英语启蒙教科书.中华读书报,20140806(14)
[7]
王细荣.化学教育,2016,37(19):77-81
[8]
郭震.科普研究,2017(1):86-94,111