Chinese Journal of Chemical Education
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调查报告
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| 高中学生化学语言能力现状的调查及思考 |
| 王建军, 蒋艳旻 |
| 江苏扬州大学附属中学 225002 |
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摘要：化学语言能力是影响到学生今后的化学学习,提高学生的化学素养的一种基本能力,通过问卷调查、能力测试分析高中学生化学语言能力的现状与成因。
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| 关键词： 化学语言能力,
教学实践,
化学素养,
能力测试
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| 基金资助:研究课题“高中学生化学语言能力的现状和培养策略” |
| 引用本文: |
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王建军, 蒋艳旻. 高中学生化学语言能力现状的调查及思考[J]. 化学教育（中英文）, 2010, 31(3): 68-70
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北京: 北京师范大学出版社, 2003: 2
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北京: 科学出版社, 1986: 58
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钟启泉等. 基础教育课程改革纲要(试行) 解读. 上海: 华东师范
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大学出版社, 2001: 6
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