Chinese Journal of Chemical Education
国内外动态
|
|
|
|
|
|
可视化知识图谱视角下的中学化学课堂观察研究分析* |
张四方1,2**, 李孝男1 |
1.安徽师范大学化学教育研究所 安徽芜湖 241000;
2.安徽师范大学附属萃文中学 安徽芜湖 241000 |
|
|
|
|
|
基金资助:*安徽省质量工程重点教学研究项目“‘高校-中学'协同一体化教师教育实践能力培养的研究与实践”(项目编号:2020jyxm0679);安徽师范大学2020年本科教学工程项目“基于‘高校-中学'协同模式下的本科生社会实践课程体系建设与实践” |
通讯作者:
**E-mail:zhforfine@126.com
|
引用本文: |
张四方, 李孝男. 可视化知识图谱视角下的中学化学课堂观察研究分析*[J]. 化学教育(中英文), 2021, 42(9): 95-96
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|