Chinese Journal of Chemical Education
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化学教育(中英文)  2022, Vol. 43 Issue (3): 95-104    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020100025
 调研报告 |
初中生化学方程式前概念及其影响因素探查研究*
李川1, 唐丽梦2,3, 李艳灵1, 刘敬华1**
1.河北师范大学教师教育学院 河北石家庄 050024;
2.河北师范大学化学与材料科学学院 河北石家庄 050024;
3.济宁市第一中学 山东济宁 272100
Study on the Preconception of Junior High School Students' Chemical Equation and Its Influencing Factors
LI Chuan1, TANG Li-Meng2,3, LI Yan-Ling1, LIU Jing-Hua1**
1. School of Teacher Education, Hebei Normal University, Shijiazhuang 050024, China;
2. College of Chemistry and Material Science, Hebei Normal University, Shijiazhuang 050024, China;
3. No.1 High School in Jining,Jining 272100, China

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