Chinese Journal of Chemical Education
 作者投稿
注册
   找回密码    读者中心
专家登录 编委登录 编辑登录 主编登录  
 
快速检索 高级检索
  期刊浏览
化学教育(中英文)  2022, Vol. 43 Issue (4): 96-100    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021030038
 非化学专业化学教育 |
药学专业有机化学个性化学习路径的构建与实践*
董颖1, 江辰1, 张晓进1, 黄玥1, 杜鼎1, 唐伟方2, 芦金荣1**
1.中国药科大学理学院 江苏南京 211198;
2.中国药科大学教务处 江苏南京 211198
Construction and Practice of Personalized Learning Paths of Organic Chemistry for Pharmacy Undergraduates
DONG Ying1, JIANG Chen1, ZHANG Xiao-Jin1, HUANG Yue1, DU Ding1, TANG Wei-Fang2, LU Jin-Rong1**
1. School of Science, China Pharmaceutical University, Nanjing 211198, China;
2. Division of Teaching Affairs, China Pharmaceutical University, Nanjing 211198, China

京ICP备05007538号  京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司