Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| 优化化学学科教学 提升学生职业能力 |
| 吁诚铭, 陈燕 |
| 广东惠州卫生学校 516002 |
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摘要：职业能力是在工作中有效的参与能力，集中体现为工作时综合运用知识与技术的能力。职业教育在培养人才时，应创设职业岗位环境，对学生进行知识、技能、经验、态度等为完成职业任务所需各方面的教育，使学生毕业后能及时进入职业角色，融入社会，成为企业发展需要的优秀人才。在优化化学学科教学方面，从5个方面入手，阐述了提升学生职业能力的相应教学方法。
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| 关键词： 职业学校,
化学教学,
职业能力,
职业教育,
学习方法
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| 引用本文: |
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吁诚铭, 陈燕. 优化化学学科教学 提升学生职业能力[J]. 化学教育（中英文）, 2010, 31(5): 43-44
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