Chinese Journal of Chemical Education
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课程与教材研讨
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| 浅析鲁科版高中《化学1》人文教育内容之体现 |
| 马建峰1, 王建芬2, 郝振芳1 |
1. 河北师范大学化学与材料科学学院 石家庄 050016;
2. 衡水学院化工学院 053000 |
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摘要：鲁科版高中化学教材《化学1》在人文教育方面有着广泛的追求，从人文教育的视角对该教材进行了简单解析，以便更好地理解教材的编制理念，挖掘它的人文内涵。
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| 关键词： 高中化学,
人文教育,
教材分析,
教材插图,
教材语言
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| 引用本文: |
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马建峰, 王建芬, 郝振芳. 浅析鲁科版高中《化学1》人文教育内容之体现[J]. 化学教育（中英文）, 2010, 31(6): 17-19
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| [1] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京: 人民教育出版社, 2003: 2
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| [2] |
王磊等.普通高中课程标准实验教科书: 化学1 (必修) ??济南: 山东科学技术出版社, 2005
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| [3] |
王建芬, 马建峰.化学教育, 2008, 29 (9): 52
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| [4] |
朱志江.中小学教材教学, 2004, (30): 18
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