Chinese Journal of Chemical Education
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信息技术与化学
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| 利用化学仿真实验设计平台改进中学化学实验教学 |
| 段辉, 余薇薇, 何佳莲, 冉鸣 |
| 四川师范大学化学与材料科学学院 成都 610021 |
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摘要：化学实验设计在中学实验教学中具有重要的作用，由于受到时间、实验器材和场地等因素的限制，学生很少能接受直观的训练。而化学仿真实验设计平台为教与学提供了虚拟的仿真实验教学资源，所创设的虚拟实验情境能显著改进实验教学方法，提高教学质量。
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| 关键词： 化学实验设计,
虚拟实验情境,
化学仿真实验设计平台,
教学效益
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| 基金资助:四川省教师教育研究中心课题（TER2008-014） |
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通讯作者:
冉鸣，E-mail：ranming2004@126.com
E-mail: ranming2004@126.com
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| 引用本文: |
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段辉, 余薇薇, 何佳莲, 冉鸣. 利用化学仿真实验设计平台改进中学化学实验教学[J]. 化学教育（中英文）, 2010, 31(6): 60-61,68
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黄红梅, 严海林, 谢康, 冉鸣. 化学教学, 2008, (3): 44-47
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吴海燕, 刘源, 冉鸣. 化学教育, 2008, 29 (2): 53-55
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