Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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乙醇氧化脱氢实验的深度研究 |
1. 江苏扬州市扬州中学 225009; 2. 江苏省中小学实验教学研究中心 225009 |
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摘要:通过实验验证和理论分析,说明教材乙醇脱氢反应的实验设计存在不足。分析研究乙醇的2种脱氢方式,认为使用氧化铜欠妥,在此基础上提出了较为科学、合理的实验设计。
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关键词: 反应限度,
氧化脱氢,
实验设计,
银氨溶液,
催化脱氢
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基金资助:江苏省中小学教学研究项目“培养高中生化学自主学习能力的课堂教学模式与策略研究”阶段性成果 |
引用本文: |
王金龙, 鞠东胜. 乙醇氧化脱氢实验的深度研究[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(6): 62-63
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